非。常。强。的简介

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不是非常强, 而是非。常。强, 意即 “非” 一般平 “常” 的阿 “强” 。

2010年11月13日星期六

相铺。而成


今天,有个学生的母亲打电话来投诉,说她孩子的成绩考得不理想。

首先,先让我说说这个孩子。

他今年五年级,明年考UPSR了。

他来自单亲家庭。

每天放学后,他就自己一个人在家里。

他母亲则忙着赚钱养家,早出晚归。

可能为了补偿他,他母亲总是尽量满足他的需求。

年初,刚买了PSP给他。

我心想:这次惨了!

几个月后,他妈妈又向他舅舅买了一架PC给他,让他在家上网。

我心想:这次更加惨了

上个月,他妈妈又买了一架单行车给他。

我心想:这次更加、更加惨了!

样样果然不出乎我所预料……

有了PSP……他每天玩。

可以上网后……他每天上PPS看“多拉A梦”、周星驰电影……

有了单行车后……他每天骑出去找朋友……

前一阵子,在他回家途中,他突然对我说了一句引人深思的话:“老师,我家里什么都有,有PSP啦、有PS2啦、有internet啦……但是哦,我就是爱去朋友家玩咯!”

是的,他一整天都自己一个人呆在家里,很闷,所以,很多时候,他都情愿往别人家里跑,起码别人的家里,有很多人。

这样,试问,他还有时间温习功课吗?

一直以来,这个小孩子,不是去别人家,就是约朋友来他家里玩。

有时下午4点补习,他还有本事叫朋友来玩到4点前离开的。有时补完习,他会催促我快快载他回家,因为他约了朋友。

他的心很散,完全无心向学。

而我,身为他的补习老师,一个星期,只见他一次,区区两个小时的时间……

其他时间,他做些什么我也管不着……我的力量何其小?

每次已开始教一个学生,我就会先告诉他们:老师不是魔术师,不是用魔术棒在他头上点一点,他就会变聪明。

学业成绩,靠的始终还是学生本身。

老师只是引导他们在学习的路上,走在正确的路上。

所以,请问:他的成绩退步了、他考试前没有温习功课……我该负多少责任呢?

我不是在追究责任、推卸责任,我想说的是:

为人父母者,你的孩子,不是以物质就能满足他们的!

为人父母者,无论你们多忙,请花多一点时间,真正关心你们的孩子吧!

为人父母者,别把教导孩子的责任,推到别人身上!

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